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教学特色

    2004年西南大学外国语学院现代外语教育技术中心成立之初,我们就提出了“外语教学信息网络化、媒体多元化、服务终身化”的实验建设与实验教学理念,特别强调“一体多能”的素质培养和实践能力的培养。基于这一理念,我们依托校园网建成了一套现代外语实验教学平台,它既能满足外国语学院各语种的专业教学与学习需要,又能适应大学英语的普及教育,促进教师们在教学过程中充分运用现代外语教育技术,实现外语教学手段的现代化,外语学习的自主化,培养学生的自主学习及终身学习的能力,在夯实理论的基础上切实提高学生的实践能力和创新能力。
    外语学科属于应用性学科,为了加强学生语言能力的培养,必须强化实训与实践教学环节。为此,我们引入“大实验观”的理念,把课堂实验教学和专业大实习有机衔接起来,建成了“多元化、立体化”的外语实验教学中心,不断加强和改善实验室建设和管理,为学生实验实践提高语言水平创造了条件。
当今的教育者应该学会帮助学生学会成为具有批判能力的思想者,有效的问题解决者,培养他们在职业生涯中成为有效的竞争者。现在的许多教师都能轻松说出很多时尚的理论新词,然而当面对学生的时候仍然是控制学生的讲授式教学。造成这种局面的一个很重要的原因就是教师所拥有的这些新理念是片断的、凌乱的、浅层次的,同时,这些新理念又缺乏操作性,不足以指导他们的教学活动。
    针对以上问题,西南大学外语实验教学中心建成了高效实用、内容丰富、运行稳定、使用便捷的网络信息化教学平台,以帮助教师能够把教学“转向学生的有效学习”,进而将其理论层面的理念转向操作层面的理念,即怎样具体实施自己的教学行为:精心准备教学;熟悉我所教的学科;了解我的学生;必要时进行个别化指导;鼓励学生参与;把教学质量放在首位;使用的学习材料与学生的生活密切相关;掌握信息技术演示教学内容的有用性;学生在行动中学习得最好;创造一个公正但有严格要求的学习环境;使学习成为愉快的活动。